传染病通知,传染病的通知,传染病的通知10篇

以下是我在互联网上找到的一篇“传染病的通知”的文章。在日常生活和工作中，我们经常接收到各种公告或通知。公告通知是指用户通过这一功能来阅读与自己有关的通知消息。我希望这些材料能为你提供参考和使用，并帮助到你！

肠道传染病防治知识讲座

授课内容： 肠道传染病防治知识

1、什么是肠道传染病? 肠道传染病是由多种细菌和病毒感染引起的以消化道症状为主的传染性疾病。常见的有霍乱、细菌性痢疾、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎、感染性腹泻、手足口病等。夏秋季是肠道传染病发生和流行的高峰季节，这些疾病发病急、传播快、传染性强、危害性大，如不及时采取有效的预防控制措施，很容易造成某种肠道传染病的流行。

2、肠道传染病的传染源是什么？传播途径怎样？

肠道传染病的传染源是肠道传染病人和病原携带者，其粪便和呕吐物中带有的大量致病菌，从体内排出，污染周围环境和水源。肠道传染病可通过水、食物、日常生活接触和苍蝇等媒介进行传播。

⑴．经水传播：如果生活饮用水源被肠道传染病人和病原携带者排出的粪便、呕吐物污染或在水中洗涤病人的衣裤、器具、手等，都容易造成水源污染，可引起霍乱、伤寒、细菌性痢疾等疾病的暴发流行。

⑵．经食物传播：食品在加工、储存、制作、运输、销售等过程中，被肠道传染病的病原体污染，可造成流行。

⑶．接触传播：通过握手、使用或接触病人的衣物、人民币等造成病原体传播。

⑷．昆虫传播：有些肠道传染病的病原体可在苍蝇、蟑螂等媒介昆虫体内存活一段时间，并随着昆虫的活动进行传播。

3、肠道传染病的人群易感性 人群普遍易感。

4、肠道传染病的主要症状

肠道传染病一般临床症状主要有恶心、呕吐、腹痛、腹泻、食欲不振等胃肠道症状，有些可伴有发热、头痛、全身中毒症状。症状的轻重要看感染的是哪种细菌和病毒，有些肠道传染病来势十分凶险如霍乱和中毒性细菌性疾病、食物中毒等，细菌在人体内大量的生长繁殖，毒素迅速进入人体血液，若不及时治疗，可引起严重的并发病，导致多器官衰竭而死亡。

5、什么季节容易发生肠道传染病？原因是什么？

夏秋季节是肠道传染病的高发季节。因为夏秋季高温潮湿的气候，很适合苍蝇和病菌的繁殖生长；食物容易腐败变质，引起急性中毒；雨水充足，易污染水源，造成疾病的水源性传播；夏秋季人们喜爱生食瓜果，如洗涤消毒不彻底易患肠道传染病；夏秋季人们的食欲减退，营养吸收减少，出汗多，水和盐份

随着人们的教育质量的提升，我们经常会需要使用到一些范文，高质量的范文能得到更多人参考，值得参考的范文有哪些？经过收集，小编整理了传染病的通知10篇，相信能对大家有所帮助。

防控突发急性呼吸道传染病

自查自纠工作总结

为了预防、控制和消除传染病在我镇的发生与流行，保障我镇人民群众员工的健康，对传染病防治实行预防为主的方针，做好防控今冬明春突发急性呼吸道传染病的防控工作。依照上级精神，我们对我院防控突发呼吸道传染病工作进行了自查自纠，现报告以下：

一、管理机构

院领导对我辖区的防控突发呼吸道传染病管理非常重视，成立了院长为组长，副院长为副组长，各相干科室负责人为主要成员的“预防突发急性呼吸道传染病领导小组”，从组织机构上保证了预防突发急性呼吸道传染病的规范化管理。

二、规章制度

在组织机构成立以后，以《传染病防治法》为根据，学习了一系列的规章制度，包括：《疫情报告制度》、《疫情登记制度》、《门诊病历日志制度》、《传染病管理制度》、《传染病疫情报告制度》、《传染病疫情管理检查制度》、《传染病疫情资料建档制度》、《传染病疫情管理赏罚制度》、《 消毒隔离与个人防护制度》、《发热门诊工作制度》、《 隔离留观室工作制度》、1

《肠道门诊工作制度》、《传染病管理科工作制度》等，作到了对传染病的管理有法可依、有据可查。

三、职员职责

从院领导到预防突发急性呼吸道传染病管理的相干职员，进行了具体的分工，作到了分工明确，相互配合，职责分明。对疫情报告、疫情登记、传染病管理、传染病疫情管理检查、传染病疫情资料建档、传染病疫情管理赏罚均有专人负责，传染病管理科还对传染病计划免疫、传染病管理、疫情报告检查、访视、督察、死亡病例调查等工作进行了具体分工，作到了各司其职，各尽其责，工作有条不紊。

对急诊室及其相干职员、发热门诊、肠道门诊医师制定了岗位职责和规章制度。

四、职员培训

我们为了规范预防突发急性呼吸道传染病的管理，对我院医务职员进行了培训，组织我体职工反复学习了《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和上级卫生行政主管部分的有关文件精神，并组织学习了“传染性非典型性肺炎”、“传染性高致病性人禽流感”、“肺结核”、“甲型流感”等传染病相干的理论知识，反复学习了我院有关传染病管理的各项规章制度，进步了医务职员对传染病的熟悉和专业水平。

五

通常来讲，有付出就会有收获，在年终或者年底时。写报告是很常见的事，报告的内容含量大、篇幅较长，是否在为报告的撰写感到头疼呢？今天励志的句子的编辑为大家推荐的是一篇关于“传染病报告”的优秀文章，请认真思考以下建议或许对你的问题有所启发！

附属医院传染病首诊报告负责制度

1、首诊医生必须认真如实填写门诊日志,14岁以下病人必须填写家长姓名。门诊日志为发现、检索传染病的基础资料,

2、首诊医生在接诊传染病患者或疑似传染病患者时不得以任何理由推诿、拒诊患者。

3、首诊医生一旦发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、高致病性禽流感的病人、疑似病人以及其它暴发传染病、新发或不明原因传染病疫情时,应立即报告医务处和医院感染控制科,同时报告区疾控中心和市疾控中心,医务处组织有关专家会诊确诊后,接诊医师必须及时填写传染病报告卡,网络直报员必须在2小时内进行网络直报。

4、首诊医生在接到检验科或放射科的传染病检查结果报告后,必须及时填写传染病报告卡,并同时报告医务处。

5、传染病疫情报告实行首诊报告制,任何责任疫情报告人在首次诊断传染病病人或疑似传染病病人后,应立即填写传染病报告卡(卡上标记星号为必填项,14岁以下传染病病人或疑似传染病病人必须加填家长姓名和所在学校以及班级),同时报告医务处。对于疑似传染病病人,应在一周进行确诊,并订正传染病报告卡,同时将订正卡片上交医务处,网络直报员根据订正卡片在网络中进行修正报告。

6、医务人员要自觉遵守首诊报告制的各项要求,认真履行职责,在诊疗过程中严格按规定和程序办事,做到判断准确、施治科学、处理及时。

一、学校在开学期间要做好预防呼吸道等传染病的宣教工作，安排一定的课时进行健康教育，充分利用广播、黑板报、多媒体、告家长书等方式，让学生、家长和教职工掌握预防和控制呼吸道等传染病的知识，养成健康的卫生习惯，提高自我保护能力。

二、学校要加强晨检工作，对出现高热、呕吐、咽痛、鼻塞等症状的师生应立即送往医院就诊，待症状消失后方可返校。

三、学校要落实专人对教室、办公室、食堂、电脑房、实验室、图书馆、音乐房、走廊和楼梯口等公共场所进行消毒和开窗通风，保持室内空气新鲜，适时增加学生课外活动时间，减少集体性活动。

四、学校要加强卫生管理督查，按照国家和县计划免疫的规定，在卫生部门指导下，

随着社会经济的飞速发展，我们在公共场合经常能见到各式各样的传染病防护宣传语，标语既有公文语体准确、简洁的特点，又有政论语体严谨性、鼓动性的特点。根据领导要求，我们接下来的工作是写传染病防护宣传语。您知道都有哪些好的传染病防护宣传语嘛？面对这些问题，励志的句子小编为大家收集了“夏季传染病防控知识宣传标语”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。

1.强防护，不恐慌，新科学，不传播。

2.注意饮食卫生，防止“病从口入”。

3.每个人都是自己健康的第一责任人。

4.防病起、快就医、及时治、莫麻痹常锻炼、强身体、衣适量、莫着凉。

5.多喝开水或茶水，保持鼻黏膜和咽喉部的湿润。

6.戴口罩，勤洗手，多通风，不聚集。

7.不喝生水，只喝开水或符合卫生标准的瓶装水、桶装水。

8.不拜年 不聚餐， 拜年聚餐易感染， 不打牌 凑热闹。

9.开展环境整治，共建美好家园。

10.不信谣言，防止受骗；过节方式，调整改变。

11.加强环境消杀，控制“四害”孳生。

12.众志成城，共同筑牢疫情防控铜墙铁壁。

13.疫情防控，人人有责。

14.扎实开展健康创建活动，努力建设高水平小康社会。

15.勤快洗手 消毒杀菌 赶走病毒 。

16.艾滋病患者的希望，从您的一丝关怀开始。

17.不串门，不添乱，待在家里做贡献。

18.手足口病四季均可发病，以夏秋季高发。

19.手牵手同牵红丝带，心连心共防艾滋病。

20.“老实在家防感染，丈人来了也得撵”

21.同舟共济，共渡难关。

22.生命最可贵，健康第一位。

23.向奋战在疫情防控一线的勇士学习致敬 。

24.多喝水，保睡眠，提高免疫身体棒。

25.不走亲戚不串门，电话短信连亲情。

26.发扬不畏艰险 无私奉献精神 坚决打赢疫情防控阻击战 。

27.生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。　

28.为了我们的生命安全，拒吃野味。

29.做好消毒杀虫工作，切断手足口病传播途径。

30.爸爸妈妈要记牢，孩子及时种疫苗

31.懂得预防技巧，学会自我保护，远离艾滋疾病.

32.创造优美环境，提高生活质量！

33.早预防 早隔离 早救治

34.科学就医：如有不适，尽快就医，沉着冷静，谨遵医嘱!

35.你拍五，我拍五，大便记得揩屁股。

36.因为有你，一切都花开依旧。

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